Fundacja organizuje warsztaty podnoszące umiejętności wychowawcze i komunikacyjne opiekunów zastępczych, wychowujących dzieci pochodzące z rodzin mających trudności w wypełnianiu swoich zadań, często zmarginalizowanych, uzależnionych od alkoholu, narkotyków, dzieci zagrożonych wykluczeniem, w rónym stopniu zdemoralizowanych, z zaburzeniami zachowania, ofiar przemocy, z poważnymi deficytami rozwojowymi.
Cykl obejmuje pięć spotkań, po sześć godzin lekcyjnych każde. Zaczyna się zwykle w październiku. Zajęcia odbywają się w soboty. Szkolenie składa się z 10 godzin wykładów dydaktycznych i 20 godzin warsztatowych. Tematyka wykładów i ćwiczeń warsztatowych obejmuje następujące zagadnienia:
- czynniki wpływające na komunikację między ludźmi, różnice genetyczne mające wpływ na zaburzenia komunikacji,
- uczucia, podział na uczucia pozytywne i negatywne, odgadywanie uczuć, uczucia nieakceptowane u dzieci,
- granice; czynniki przeszkadzające w wyznaczaniu i ochronie własnych granic, uczenie granic, mówienie "nie" w obronie swoich granic, mówienie "nie" w sposób nieraniący,
- akceptacja uczuć dziecka i budowanie u niego poczucia wartości, sposoby pomocy dziecku w radzeniu sobie z własnymi uczuciami, rozpoznawanie uczuć,
- budowanie społeczności w rodzinie, sposoby zachęcania dziecka do współpracy,
- karanie; funkcja i skuteczność, alternatywa kary,
- rozwiązywanie problemów, zasady konstruktywnego rozwiązywania,
- pochwały; różnice między pochwałą a komplementem, rola pochwał i pozytywnych wzmocnień w procesie wychowawczym, sposoby chwalenia,
- zachęcanie do samodzielności, sposoby zachęcania dziecka do samodzielności, uczenie samodzielnego myślenia, podejmowania decyzji i ponoszenia konsekwencji tych decyzji,
- uwalnianie dzieci od granych przez nie ról
Szkolenie jest przygotowane dla opiekunów zastępczych i uwzględnia problemy występujące w wychowaniu dzieci w rodzinnych formach opieki zastępczej.
W szkoleniu może uczestniczyć jednorazowo około 15 osób. |